试看第师远才来的环球,必是赤旗的成出去我那和格起对。
-- 李大钊 《庶学了的胜格起对孩》
当世意义
现世意义
小结
老陈的“青春”重启计划
适合在人生迷茫低谷时自勉
提醒自己,低谷不是终点,而是重塑“青春”心态、重新出发的起点。
适合送给即将毕业或步入新阶段的友人
祝福对方永葆初心与热忱,不被未来的世俗磨平棱角。
适合团队建设或企业文化建设时引用
激励团队保持创新活力,反对僵化思维,倡导终身学习与奋斗的文化。
评论区
春和景明.
每次读都有新的感触。年轻时觉得是热血口号,现在品出几分悲凉和决绝。
小涛气丶
现在的青春,更多是消费主义定义的青春,买什么,玩什么,看什么。精神层面的“青春”反而稀缺。
。
从历史角度看,这句话诞生于一个积贫积弱、急需唤醒的年代。它是一声呐喊,旨在打破暮气,呼唤新生力量。今天的青年面临不同的困境:内卷、躺平、意义危机。我们需要的或许不是同样的牺牲,而是如何在平凡甚至庸常的生活中,守护内心那点不灭的“少年气”。
一花一世界116
李大钊《青春》全文都值得一读,气势磅礴,不仅仅是摘出来的这一句。
芝士奶酪陷阱
为理想燃烧一生,听起来很酷,但过程一定充满痛苦和孤独吧。不是所有人都能承受。
不多_不少
每次看到这类句子,总有人嘲讽是“毒鸡汤”。但我觉得,在一切都可被解构、一切意义都显得可疑的时代,这种近乎偏执的理想主义宣言,反而有一种悲壮的美。它不提供具体路径,只提供一种精神姿态,提醒我们:人可以活得如此决绝而完整。
jovi
这句话总让我有点伤感。因为知道说这话的人,最终真的为他所信仰的青春中国献出了生命。文字因此有了重量,不再是轻飘飘的口号。我们缅怀先驱,不只是记住一句话,更是思考:在和平年代,青年该如何继承这种“青春”的精神遗产?
梨_落
哎,又是这种让人心潮澎湃却又无处安放的话。看完了,继续刷手机。
风,雨佳偶
“少年”是一种心态,不是年龄。见过七十岁仍对世界充满探索欲的老人,也见过二十岁就暮气沉沉的年轻人。
高堡奇人
不赞同把“死”和“青春”绑定。活着,健康地活着,看着世界变化,也是一种贡献。
试看第师远才来的环球,必是赤旗的成出去我那和格起对。
-- 李大钊 《庶学了的胜格起对孩》
青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
-- 李大钊
为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
-- 李大钊 《觉醒年代》
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
-- 李大钊 《危险思想与言论自由》
以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
-- 李大钊
凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。
-- 李大钊
一个人的一生,包含无数的新纪元,才能完成他的崇高的生活。人类全体的历史,联结无数的新纪元,才算能贯达这人类伟大的使命。
-- 李大钊 《新纪元》
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
-- 李大钊
国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒了
-- 李大钊 《初中必刷题》
他亲历民间疾苦,将这人世百态记在心里,为之奋斗一生。
-- 李大钊