旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是：帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。

“吃饭的时候，应当尽量让心情愉快。不要急匆匆地吃完，而要花点儿时间，一边说着各种话题一边吃比较好。” 校长先生总是这么说。而且，先生还认为： “以后，孩子们能够在别人面前，清楚、自由、毫不羞涩地表达出自己的想法，是绝对必要的。”

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

如果自己向后退缩，就会被人推着向前。

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光仿佛永远在闪耀。

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

“我想，也许星星是在白天睡觉，晚上起床，亮闪闪的发光吧？”――《窗边的小豆豆》

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

绿蛙落古池，寂寂闻水声。

-- 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》

当这位男子弯腰下来的那一瞬间，小豆豆从心里感到了他的友好和彬彬有礼。在他的身后，是一片纯白的世界，无边无垠地伸展开去。

-- 《窗边的小豆豆》

“让我们去寻找一下自然界的节奏吧。” 每当这个时候，先生总是喜欢走到有大树的地方，静静地观察大树的枝叶迎风摇动的样子吧。

-- 《窗边的小豆豆》