心里印着美的意象,常受美的意象浸润,自然也可以少存些浊念。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
句子背景
源自朱光潜散文集《问渠哪得清如许》,该书探讨艺术与人生的关系,强调通过审美教育提升人格境界
“如果你也曾对生活感到疲惫,这篇散文能给你一泓清泉般的慰藉。”
心里印着美的意象,常受美的意象浸润,自然也可以少存些浊念。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜散文集《问渠哪得清如许》,该书探讨艺术与人生的关系,强调通过审美教育提升人格境界
人须有生趣才能有生机。生趣是在生活中所领略得的快乐, 生机是生活发扬所需要的力量。 《问渠哪得清如许》朱光潜
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的美学随笔集《问渠哪得清如许》。在这本书中,先生以亲切笔触探讨生活艺术,强调人需从日常中寻得趣味,方能滋养生命力。这句话正是他对“活力人生”的生动注解。
想长生是爱着生命不肯放手,想死是怕放手轻易地让生命溜走,要死得痛快才算活得痛快,死还是为着活,为着活的时候心里一点快慰。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》。朱光潜先生作为一代美学大师,在这本书中以随笔漫谈的形式,探讨艺术、人生与哲理。这段关于生死的思辨,并非出自某个具体的情节,而是他对于生命本质的一种通透而诗意的哲学洞察。
生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值;能奋斗,则世间很少不能征服的困难。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生散文集《问渠哪得清如许》。这本书汇集了朱先生关于人生、美学与修养的思考,他倡导一种积极、充实、向美的人生观。在这篇谈人生意义的文章里,他强调了奋斗的核心地位。
一个人应该从幼时就学会在自己能力范围以内起愿望,想做自己所能做的事,也能做自己所想做的事。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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这句话出自美学家朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》,源自他对青年修养与人生智慧的探讨。书中,朱先生以平和恳切的笔调,与读者谈心,引导人们如何面对欲望、处理现实,从而获得内心的宁静与生活的趣味。他强调的是一种“尽性”的哲学,即在自身条件范围内寻求发展与快乐。
一个人不能无“我”,无“我”便是无主见,无人格。一个人也不能执“我”,执“我”便是持成见,逞意气,做学问不易精进,做事业也不易成功。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》。在书中,朱先生以平实恳切的笔触,探讨了读书、修养、处世等人生课题。这段关于“我”的论述,正是他对青年如何治学与做人的一种深刻提醒,旨在引导读者在纷繁世相中确立清醒而开放的主体意识。
人家既可以做得到,我就没有理由做不到。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》。在这本谈修养、谈人生的著作中,朱先生以平实恳切的笔触,探讨了个人成长与自我超越的课题。这句话并非出自某个具体情节,而是他基于观察与思考,对人性中普遍存在的畏难与自我设限心理,提出的直接而有力的叩问与激励。
能责备自己,信赖自己,然后自己才会打出一个江山来。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》。这本书记录了先生关于人生、学问与修养的深刻思考,文字平实恳切,旨在引导读者向内探索,涵养心性。
凡是有意义的话都应该是诚实的话,凡是诚实话都是站在说话者自己特殊立场扪心自问所说的话。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》。在这部探讨人生、艺术与美学的著作中,朱先生以平实恳切的笔触,分享了他对真诚与独立思考的见解。这句话正是他对“有意义表达”的核心界定。
一朵含露的花,在这个人看来只是一朵平常的花,在那个人看或以为它含泪凝愁,在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。
— 朱光潜 《问渠哪得清如许》
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源自朱光潜先生的散文集《问渠哪得清如许》。这本书记录了他对美学、艺术与人生的思考,这段关于花的描述,正是他探讨“美”并非客观存在,而是源于主观心灵创造的经典例证。