“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
当世意义
现世意义
小结
一座桥的诞生
适合教师节致敬
表达对恩师的感激,赞美其润物无声的深远影响。
适合教育行业自勉
提醒自己肩负的责任,在平凡的岗位上完成不平凡的塑造。
适合探讨教育意义
引发对教育本质的思考,强调人格培养与知识传授并重。
评论区
吉克隽逸
家长才是孩子的第一任灵魂工程师吧?
Katherine_晨蓝
想起《死亡诗社》里的基廷老师,这才是灵魂工程师。
kelly小凯
农村支教那年,我深刻体会到这句话的另一面。孩子们的眼睛里真的有光,那种对知识的渴望能净化人。有个女孩每天走两小时山路来上课,她说“老师,我想知道山外面是什么”。那一刻我突然明白,工程师建造的不是桥梁,是通往世界的路。
丫宝川
这话放在今天有点沉重了。现在很多教师更像是流水线上的操作工,按标准答案生产考试机器。灵魂?连思考的时间都没有。我表弟的语文老师因为让学生写“我为什么活着”的随笔,被家长投诉说耽误学习。工程师也得有图纸啊,可现在的图纸只剩下分数这一张。
积极向上的小di
说得容易。
Chloe-秋云
可现实中,教师往往变成服务行业了。
媛媛酱
真正的灵魂工程师可能不只在课堂。我爷爷没上过学,但他用一辈子的正直和善良,无形中成了我们整个家族的“教师”。他常说“做人要对得起良心”,这比任何教科书都深刻。所以工程师未必手持粉笔,也可能是那些用生命影响生命的人。
Belle_4125
老师辛苦了。
呆呆
我高中语文老师退休前说:我雕刻不了灵魂,只能种颗种子。
TimShang
这话让教师职业显得太神圣,反而给了太多压力。
“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。
— 斯大林 《斯大林文选》
要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。
— 斯大林
你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。
— 余秋雨
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
— 陈独秀
教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
— 卡尔・雅斯贝尔斯
生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。
— 王尔德
人的志向通常和他们的能力成正比例。
— 约翰逊
斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
— 茅盾
人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。
— 斯大林