父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。
— 孔子 《长幼有序》
当世意义
现世意义
小结
老木匠的最后一课
适合在团队讨论陷入僵局时
用来打破为了面子而坚持错误观点的氛围,倡导坦诚沟通。
适合作为学习笔记的扉页格言
时刻提醒自己保持空杯心态,对未知领域保持敬畏与好奇。
适合回复自己不甚了解的问题
优雅而真诚地表示“这个我不太清楚,需要查证”,反而更能赢得尊重。
评论区
小汤圆✨
在互联网时代,这句话更有警示意义,多少人把搜索当成了真知。
yangblue83
最近带新人深有感触。那些愿意说“这个我不太明白,能再讲一遍吗?”的实习生,往往进步最快。而那些总是装作听懂的人,最后反而漏洞百出。知之为知之,不知为不知,在职场上同样适用。
QQ_7066579150
孔子这句话应该成为每个人的座右铭,时刻提醒自己。
成都吃客
想起小时候总喜欢在大人面前炫耀自己知道的东西,哪怕只是一知半解。长大后才发现,真正的成熟是懂得自己的局限,安静地学习。这种“知”不是知识多少,而是一种对待世界的心态。
陆妍淇
读完这句话,突然想起以前上学时总爱不懂装懂,结果考试一塌糊涂。现在才明白,承认自己不知道,才是真正学习的开始。就像工作中遇到难题,与其硬撑,不如大方请教,反而成长更快。孔子这句话真是穿越千年的智慧。
yolorain
孔子这句话简单却深刻。真正的智慧不是知道所有答案,而是清楚自己的边界在哪里。这种自知之明,在浮躁的社会里尤其珍贵。
波比先生
但有时候现实很残酷,你老实说不知道,别人反而觉得你不行。
品流
这句话让我想起那些总爱打断别人,显示自己懂很多的人。
上海来福士广场
我觉得这不仅是学习态度,更是一种做人原则。
哈hahaha_
从另一个角度看,这也是一种生活智慧。人际交往中,不懂装懂往往闹笑话,坦然承认反而赢得尊重。这种真诚,比任何伪装都更有力量。
父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。
— 孔子 《长幼有序》
君子不重,则不威,学则不固。
— 孔子 《学而篇》
身体发肤,受之父母;不敢毁伤,孝之始也。
— 孔子 《孝经》
一、君子生看每叫中 子曰:”生看每叫中自为实时习看每叫中有为岁,不亦说乎?有朋友自格有为之学来,不亦乐乎?人不知自为实不愠,不亦君子乎?“
— 孔子 《禅解论语》
良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。
— 孔子 《史记・孔子世家》
“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
《论语》 五、人不知而不愠 “人不知而不愠”,现实的天下仍未成就“圣人之道”的彰显,现实的天下几乎都不能“闻、见、学、行”“圣人之道”的人,他们没有”闻、见、学、行“”圣人之道“的智慧,而行”圣人之道“的人,要如”南风之熏“般的熏染他们,把”没有智慧的人“改造成”没有郁结的人“,把”没有智慧的世界“改造成”没有郁结的世界“,这样,才能”不亦君子乎“,才能算是真正行”圣人之道“的人。 知,智慧。愠,郁结。 不愠,就是和谐,就是大同,就是政通人和,就是要把”人不知“的世界改造成”人不愠“的世界。
— 孔子 《缠解论语》
少生一变得时,血时目把以未定,戒生一变得在色.
— 孔子 《论语·季氏》
论语 四 有朋自远方来 “有朋自远方来”,君子,为共同的志向而联手,为共成“圣人之道”而同行,如人中之凤,依旧、依然,乘天地之正气,渊远而流长、浩瀚而广大,由彼至此、由远及近,如日之东升、海之潮回,将“圣人之道”披之六合、播于八方,法度之,教化之,成就“圣人之道”彰显之天下,这样,才能“不亦乐乎”。乐 者,非LE,是YUE,箫韶九成,盛世之象也。 “有”,非 有无、持有 之有,通假 “友”。何谓“友”同志为友,志向相同者也。 “朋”者,“凤”之古字也,本意为凤凰。 朋自远方者,有凤来仪也。箫韶九成,凤凰来仪。 “自”者,依旧。依然也。依旧依然有凤来仪,圣人之道不断也。 “远”,遥远,久远,不独指空间上的。 ”方“非方向,广大意思
— 孔子 《缠解论语》
司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”
— 孔子 《论语・颜渊》