“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
当世意义
现世意义
小结
时空旅人的书店
适合作为读书会的开场白
瞬间拔高聚会格调,将共读定义为一场跨越时空的集体精神远征。
适合写在读书笔记的扉页
提醒自己每一次阅读,都是在接受一位古老使者的郑重托付。
适合内心浮躁时自我劝勉
当短视频让你厌倦,这句话能帮你找回沉入书海的庄严与宁静。
评论区
Niki_ying
其实最打动我的不是教诲,是那些书页间的空白。就像《庄子》里没说透的部分,留给千年后的我们自己去填满。
Xavier_omg
最喜欢在雨天读书。雨声像是时间的背景音,这时候特别能感受到与过去对话的错觉。
快乐猪皮
我奶奶不识字,但她总说“书是活物”。小时候不懂,现在明白了——书会随着读者年龄增长而变化。
erichcq
空间上的跨越更明显。我读的《源氏物语》是林文月译本,等于经历了日本平安时代→现代中文→我眼中的三重跨越。
三呀么三土
但有时候觉得,书里的教诲也需要被质疑。就像我读《君主论》时,边看边在页边写满“真的吗?”“现在呢?”。先人的话不是圣经,而是需要被不断对话的起点。否则书就成标本了。
54hh
嗯,深有同感。
周小云Wing
知识领域的使者...这个说法很美,但知识真的分领域吗?我觉得所有好书都在模糊边界。就像《红楼梦》既是文学又是社会学。
王乐希
其实书最神奇的是,同一句话,十年前读和现在读,感受完全不同。变的不是书,是我们自己。
Joyce_Hong
但有些教诲已经过时了。比如某些古书里的性别观念,需要批判地看。不能因为是先人就全盘接受。
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但先人的教诲也可能成为枷锁。太多人把书本当真理,忘了思考。就像我叔总用《增广贤文》教育我,可他自己的生活一团糟。
“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。
— 余秋雨
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
— 陈独秀
教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
— 卡尔・雅斯贝尔斯
生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。
— 王尔德
人的志向通常和他们的能力成正比例。
— 约翰逊
斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
— 茅盾
刚刚好,看见你幸福的样子,于是幸福着你的幸福。
— 村上春树
青年是我们的未来,是我们的希望。
— 斯大林
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
— 雷锋