“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
当世意义
现世意义
小结
十年一“镜”
适合在个人年度总结或立下长期Flag时
用以明志,提醒自己选择了一条需要耐心和毅力的长路。
适合送给正在经历事业或学业瓶颈期的朋友
给予最深的理解与鼓励,肯定其“面壁”的价值。
适合作为团队攻坚克难项目的动员语
凝聚共识,强调长期投入与过程本身的意义,而不仅是结果。
评论区
一只加油
破防了。。
桃子_280338
这格局
小月人
突然意识到“蹈海”这个动作本身就很悲怆——不是远航,不是渡海,是纵身跃入。就像那些明明可以苟活却选择殉道的人,他们的勇气不是来自确信,而是来自对“难酬”的清醒认知。
Funny1985
对比某些留学生晒奢侈品的ins,这句诗像穿越百年的耳光
christinectt
当代年轻人面壁十年图什么?房贷?KPI?还是算法推荐的信息茧房?
百川先生
破壁之后呢?诗没写,可能是更厚的墙,也可能是虚无
*江彪彪*_4347
每次读到最后两句就鼻酸,明知不可为而为之,才是中国士大夫精神的绝唱吧
bishopwu
其实“掉头东”三个字特别有画面感,决绝得不给自己留退路
yffmurasaki
济世穷首先要承认世穷,而不是假装盛世已来
迷路77
今天重读突然发现,“歌罢”和“掉头”之间没有逗号,那种连贯性像极了理想主义者的转身
“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
望你珍摄,吻你万千。
— 周恩来 《致邓颖超》
你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。
— 余秋雨
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
— 陈独秀
教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
— 卡尔・雅斯贝尔斯
生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。
— 王尔德
人的志向通常和他们的能力成正比例。
— 约翰逊
斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
— 茅盾
刚刚好,看见你幸福的样子,于是幸福着你的幸福。
— 村上春树
青年是我们的未来,是我们的希望。
— 斯大林