“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
当世意义
现世意义
小结
画师的草图与杰作
适合迷茫期的自我激励
当觉得日常努力失去方向时,用它重新链接行动与初心。
适合制定新年或项目计划
将大目标拆解,让每一个“应该”的步骤都指向心之所“想”。
适合教导晚辈或团队
用成长型思维引导对方,看到基础工作的长远价值,而不仅是任务。
评论区
追逐美食的木木
但有没有可能,走着走着,绳索本身就成了目的地?
秀华_6918
我老板最爱的鸡汤,下次团建又要拿来鞭策我们加班了。
是啾一呐
我妈总说:先把饭吃饱,再谈梦想。现在我吃饱了,梦想却馊了。
马儿去哪儿吃
何不食肉糜
无名小卒1415
这话对年轻人太危险了,容易变成自我剥削的借口。
终结者Jack
。。。
蓉夫人
但反过来说,完全不顾“应该”的人真的幸福吗?我那个辍学搞乐队的表弟,现在在便利店值夜班时还在写歌。他说不后悔,可每次看到母亲的白发,拨弦的手指都会重三分。
lee小co
其实最怕的不是区分两者,而是把“应该”当作逃避“想要”的借口。我见过太多人说“等忙完这阵就追求梦想”,结果永远在忙该忙的事。欲望像条河,你越筑堤坝,它越在暗处汹涌成灾。
戚薇 7V
该做的事如果是土壤,想要的事才是种子。可惜太多人只深耕,忘了播种。
迷路77
可是很多人连想要什么都说不清楚,只能跟着社会时钟做该做的事。
“我以晦朔春秋为聘,不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”
你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。
— 余秋雨
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
— 陈独秀
教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
— 卡尔・雅斯贝尔斯
生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。
— 王尔德
人的志向通常和他们的能力成正比例。
— 约翰逊
斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
— 茅盾
刚刚好,看见你幸福的样子,于是幸福着你的幸福。
— 村上春树
青年是我们的未来,是我们的希望。
— 斯大林
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
— 雷锋