向着朝阳,我走过冬夜寒风。
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
——高台树色
当世意义
现世意义
小结
风筝与线
适合教育工作者反思
提醒自己用引导代替灌输,尊重学生的个体发展节奏
适合父母育儿参考
在孩子成长中学会适时放手,允许他们体验属于自己的生命课程
适合职场导师借鉴
培养新人时给予实践空间比单纯说教更有效果
评论区
佩奇的小可爱
想起那句“听过很多道理,依然过不好这一生”
dypula
所以导师和领导的区别就在这里
sunny的美食日记
中国家长真该学学这种教育观
디디
这种分寸感需要人生阅历才能把握
小爱8719
自己悟出来的才是理
叮-咚
作为教育工作者,太认同这种理念了。很多家长把子女当作黏土拼命塑形,却忘了每个灵魂都有自己的生长纹路。引导而非灌输,才是对生命最大的尊重。
xx668107
想起《死亡诗社》的基廷老师,他从不告诉学生什么是诗,而是让他们站上课桌换个角度看世界。最好的教育永远是点燃火种,而非填满容器。
长陵二公子
过度保护是伤害
tinalulu87
这种克制真的好难。当我看到闺蜜在感情里反复踩坑时,总忍不住说教。后来她分手那天哭着说“其实我都懂,但必须亲自痛过才甘心”。
杨艾基
职场里最讨厌那种好为人师的前辈
向着朝阳,我走过冬夜寒风。
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
“没见过灾难的人,永远不会明白灾难是什么。什么人心啊,利益啊,自私贪欲啊,在那会儿……” “屁都不是。” 就算病床前能看到善恶百态又怎样,就算是有让人寒心的意外又怎样,他是医生,想要治好自己的病人,仅此而已。至于人心,那是人类的范畴学,从古至今都没人研究得透。 我见过极恶,也见过单纯地看着我,向往着生命的双眼。 沈识檐眯了眯眼睛,远处的灯光映在他的眼睛里,是紫色和红色,最绮丽的颜色。这让他看起来像一个身披铠甲的战士,在回望曾经。 孟新堂看得出神。 情人的眼里出的并不都是西施,还有英雄,与风雨未来。
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
“人心最难测,有时也最可怖,但是我们不是在为人心活着,也不该活得惧怕人心。“
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
距离是很拉扯人的――人在梦中笑,和人在眼前笑,感觉非常非常不一样。一为思念如疾,一为欣喜若狂。
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
他经历过失望,辜负,又行走于世间百态最露骨的地方,却依然留存了一颗少年之心。赤诚,坦荡,以我所爱为爱, 以我所恨为恨。 而他则说,那我便管不了了,洒了我这一捧血,自有后来人接收。 那日清雅茶堂,琵琶声穿堂而过,像极了爱情疾疾,惊掠心头。 一个满怀期待,一个一见倾心。
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
用我这一腔的爱意,换与你同看一院的四季,可好?
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
想买束花给你 可路口的花店没开 我又实在想念
-- 高台树色 《穿堂惊掠琵琶声》
十几岁的人说出的情话不是情话,只是,昨晚梦到了你,清晨起来,虫鸣鸟叫,餐桌上有一盘草莓,挑了一颗最好的,在放进嘴巴之前,忽然想要拿给你。于是拿给你。不辞万里。
-- 高台树色 《白日事故》
十几岁的人说出的情话不是情话,只是,昨晚梦到了你,清晨起来,虫鸣鸟叫,餐桌上有一盘草莓,挑了一颗最好的,在放进嘴巴之前,忽然想要拿给你。于是拿给你。不辞万里。
-- 高台树色 《白日事故》
“昨天我看到一只狮子吻了一只鹿” “很有哲理,也很浪漫,不是吗?” “什么哲理?” “如果抛开歌曲,好像可以理解出很多。比如没有弱肉强食,又比如无关身份阶级、无关性别的爱” “我可以吻你,只要我爱你。”
-- 高台树色