我正在慢慢慢慢慢慢地好起来。
-- 徐慢慢 《抱住棒棒的自己》
当世意义
现世意义
小结
梧桐树下的数学课
适合写在亲子相册扉页
记录那些孩子教会我们重新认识世界的瞬间
适合作为教育研讨会的开场白
提醒教育者知识传授与心灵启迪的平衡之道
适合压力过大时自我提醒
放下成人视角,重获孩子般发现细微美好的能力
评论区
🐶GunnersGuan🤔
建议每个家长都把这句话设为手机屏保,提醒自己不要再用“快一点”“没时间”打断孩子发现世界的时刻。
等待鱼儿的猫
正在经历育儿焦虑的我被这句话治愈了。也许我不需要做完美的父母,只需要做能发现蝴蝶的同行者。
李渊斌_6779
我的心理咨询师常说,成人总用“有用”来衡量学习,而孩子却用“有趣”来探索世界。这句话让我反思自己:是否在追逐效率的过程中,早已丢失了发现花瓣背面蝴蝶的能力?
可爱媛子
说得太好了。。
美食奥斯卡
想起去年带侄女去植物园,她坚持要数清每朵花上有几个花瓣。当我不耐烦地想拉她走时,她突然发现花瓣上的露珠里映着整个天空。孩子教会我的不仅是耐心,更是换个角度看待世界的勇气。
王霏霏Fei
这句话让我想起每次带孩子散步,他总能发现我完全忽略的细节:树叶的脉络、石头的纹路、光影的变化。孩子才是真正的观察家。
Andy_gap007
正在陪孩子写作业时读到这句话,突然把作业本推到一边:“走,我们去公园找蝴蝶!”孩子惊喜的表情让我明白什么才是重要的。
Vickiiii~~
最可悲的不是看不到花瓣背面的蝴蝶,而是根本不相信那里会有蝴蝶。成人的眼睛早就被现实蒙蔽了。
瑛瑛怪
为什么孩子能注意到花瓣背面的蝴蝶?因为他们还不懂什么是“重要”,所以什么都重要。
JAJA-YIYI
我们总说陪伴孩子,其实是孩子在陪伴我们重新认识这个世界。他们眼中的奇迹,我们早已视而不见。
我正在慢慢慢慢慢慢地好起来。
-- 徐慢慢 《抱住棒棒的自己》
比起“解决问题”,有时,我们更需要“带着问题生活”的能力。
-- 徐慢慢 《抱住棒棒的自己》
不舒服的关系,可以尝试沟通和解决,但没必要勉强和委屈自己,去苦苦维持。
-- 徐慢慢 《抱住棒棒的自己》
所谓“小步子原理”,就是指我们不必给自己定太大的目标,也不要去想未来太过巨大的任务,专注于眼前能走的一小步,并把它走好,记录下来。
-- 徐慢慢心理话 《抱住棒棒的自己》
自我接纳,不是具体做什么事情,而是一种允许的心态:我愿意去承认自己的局限性,也愿意给自己足够的空间和时间.
-- 徐慢慢心理话 《抱住棒棒的自己》
在对自己的爱和善待下,我们终将活出一种更有弹性的、更自在的姿态。
-- 徐慢慢心理话 《抱住棒棒的自己》
想要改造别人,是因为想要改造自己; 无法接纳别人,是因为无法接纳自己.
-- 徐慢慢心理话 《抱住棒棒的自己》
关系里最重要的体验者,是“我”本人.
-- 徐慢慢心理话 《抱住棒棒的自己》
其实啊,世界上不存在永远“一条心”的父母和孩子,我们总是会有分歧和冲突.但我相信,在互相了解、彼此尊重的基础上,我们的亲子关系会舒服很多.
-- 徐慢慢心理话 《抱住棒棒的自己》