红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

——梁启超

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燃爆青春的宣言!百年前梁启超的呐喊,至今仍能点燃心中热血

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源自梁启超1900年所作《少年中国说》,发表于戊戌变法失败后。文章以澎湃的激情描绘少年中国的蓬勃气象,激励国人摆脱暮气,用青春力量重塑国家未来

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当世意义

当时中国积贫积弱,梁启超用旭日、潜龙、乳虎等意象,喻示少年中国蕴含的无限生机。这是对民族复兴的急切呼唤,更是对青年一代扛起救国重任的深情嘱托

现世意义

在当下,它提醒我们保持初生牛犊的锐气。无论是创业创新、个人成长,还是面对挑战,都要有"潜龙腾渊"的魄力和"奇花初胎"的希望感

小结

这段文字跨越百年依然滚烫。它告诉我们:真正的年轻不是年龄,而是始终怀揣破土而出的勇气和照亮世界的光芒

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凌晨四点的实验室

研究生小林连续实验失败三十次,在凌晨对着数据发呆时,窗外正好泛起晨光。他突然想起"红日初升,其道大光",想起梁启超笔下那些奔腾的意象。他重新调配参数,把失败看作"奇花初胎"的必经阶段。三个月后,他的研究成果终于如"潜龙腾渊"般惊艳学界

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适合团队晨会激励

用"红日初升"的意象开启一天,激发团队战斗欲

评论区

说说你读到这的感受吧...

bling冰儿💭

朋友圈里创业老板最爱转发这段配股票曲线图

02-11

銀座Ju校长

作为第一批00后,我们被称作“潜龙腾渊”,实际却是社畜腾地铁。上周加班到凌晨三点,对着电脑屏保的日出照片发呆——那光芒刺得我想哭,却想起甲方说“要有作其芒”的提案。

02-11

Haohaojing

读到这句时,我正在深夜的出租屋里啃面包,窗外是城市的霓虹。突然想起高中语文老师哽咽着读《少年中国说》的样子,她说我们这一代就是初升的红日。可十年过去,很多同学成了996的伏流,连愤怒都泄不出汪洋。

02-11

姗_3708

上次看到这么燃的话还是健身房的鸡汤墙绘

02-09

YSL_木木

外婆总说我们这代比她们幸福,可她的少年时代能在河边捉鱼,我的少年时代在题海里溺水。现在捧着手机刷到这句子,突然理解什么叫“奇花初胎”——不过是996里勉强开出的塑料花。

02-09

患得患失的Wdl

高考作文用过这段话,阅卷老师批注:建议多写现实

02-09

qiuwen1988

幼儿园让背这个,小朋友问:“老师,伏流是下水道吗”

02-08

Natalia_Na

真正“一泻汪洋”的是我昨晚被甲方打回的方案

02-08

石頭剪

每次读都想起高中升旗仪式上教导主任破音的朗诵

02-08

汤汤爱巴哥

“百兽震惶”像极了我周一早会迟到时的场面

02-08

更多好句

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诗界千年靡靡风, 兵魂销尽国魂空。 集中十九从军乐, 亘古男儿一放翁。

-- 梁启超 《读陆放翁集》

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我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

-- 梁启超 《最苦与最乐》

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相思树下说相思,思君念君君不知

-- 梁启超 《台湾竹枝词》

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苦乐全在主观的心 不在客观的事

-- 梁启超 《敬业与乐业》

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要而论之,《大学》《中庸》不失为儒门两篇名著,读之甚有益于修养,且既已人人诵习垂千年,形成国民常识一部分,故今之学者,亦不可以不一读。但不必尊仰太过,反失其相当之位置耳。

-- 梁启超 《读书指南》

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“各人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。”

-- 梁启超 《梁启超家书》

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记载孔子言论行事之书惟《论语》为最可信,其他先秦诸子所记,宜以极严冷谨慎之态度观之。

-- 梁启超 《读书指南》

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我们读一部名著,看见他征引那么繁博,分析那么细密,动辄伸着舌头说道,这个人不知有多大记忆力,记得许多东西,这是他的特别天才,我们不能学步了。其实哪里有这回事,好记性的人不见得便有智慧,有智慧的人,比较的倒是记性不甚好,你所看见者是他发表出来的成果,不知他这成果,原是从铢积寸累、困知勉行得来。大抵凡一个大学者平日用功,总是有无数小册子或单纸片,读书看见一段资料,觉其有用者即刻抄下(短的抄全文,长的摘要记书名卷数页数)。资料渐渐积得丰富,再用眼光来整理分析他,便成一篇名著。想着这种痕迹,读赵瓯北的《二十二史札记》,陈兰甫的《东塾读书记》,最容易看出来。

-- 梁启超 《治国学杂话》

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《尚书》,或属于各地方的记载――如《国语》《战国策》,或属于一时代的记载――如《春秋》及《左传》;《史记》则举其时所及知之人类全体自有文化以来数千年之总活动冶为一炉,自此始认识历史为整个浑一的,为永久相续的。

-- 梁启超 《读书指南》

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不恨年华去也,只恐少年心把一格

-- 梁启超 《下发过调歌头·甲午》