❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 😘孩子经常做家务， 👍🏻不仅动手能力会增强， 👍🏻也会更容易养成专注、自律的好习惯。 🌻做家务不仅是一种能力， 💰更是伴随孩子一生的财富。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 😘父母以为自己在表达的“爱”， 🌹其实孩子根本无法感受到。 🥰真正的爱并不是父母强加的“为你好”， 🥰而是亲子之间的互相维护、尊重、关注、理解， 🥰让爱在亲子关系中流动， 🥰让孩子获得坚实的安全感和自信感， 🥰最终创造属于自己的天空
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 🙏上帝为每只笨鸟都准备了一根矮树枝， 🐾我们不能用一个模子去塑造孩子， 🌻而是要帮助孩子找到他的树枝， ✈️他就能一飞冲天，飞向他的山峰。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 👩❤️👨有些育儿工作可以请人代劳， 💝但爱无法代劳， 😘它无法委托他人来表达。 💝爱也无法延迟给予， 😘它无法等到周末再给。 🌹孩子每天都需要从家长这里获得爱。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 父母的唠叨，存在以下危害： 👿容易导致孩子的自卑心理。 🗣️家长之所以唠叨， 是因为对孩子缺乏理解、信任与尊重。 ❗唠叨孩子的缺点、错误， 💔实际上就是在强化孩子的缺点、错误， 💔导致孩子产生自卑感， 💔从而对学习和成才失去信心
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ [太阳]不是你越花时间盯着， 越舍得用钱供着， 孩子就一定会养的越好。 [太阳]就像种庄稼一样， 不是水和肥施的越多， 收成就越好。 [太阳]如果不按照植物的生长规律适时灌水施肥， 说不定会因为用力过猛而适得其反。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 😘尊重孩子的感受， 💯就是给予孩子体验自我的机会， 让他感知此时此刻的自我。 💯就是处理事情时考虑孩子的想法， 容许他表现出与我们与众不同的一面， 并把他当做有思想的人而不是物体来看待。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 所谓💔“爱的撤回”，是指父母通过各种方式威胁要收回他们给予孩子的爱。 他们会直接对孩子说: “如果你这样做，我就不爱你了”， 或者在很长一段时间内对其不理不睬，变得冷漠。 🤫这种沟通方法，对“被抛弃”的不确定感和恐惧感会深深影响孩子的成长。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 😊生活中需要适当的仪式感 🤴《小王子》里说:“仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。” 💝仪式感不是看花多少钱、刻意追求某种形式， 💝而是体现了一个人认真对待自己和身边人、热爱生活的态度。
❤️鱼悦的家庭教育微观点❤️ 在孩子小时候， 🌻就在细微的事情上给孩子决策的权力， 以此为种子， 🌻让他们大胆试错、大胆行动， 不断以行动的后果来调整自己的认知， 🌻他们会逐渐成长为自己的主人。 💯让孩子们慢慢接管自己生命的发言权、行动权， ‼️这就是成长的美好。