教育是帮助受教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任;不是把教育的人,造成一种特别的器具,给抱有他种目的人去应用。要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也 ——蔡元培
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教育是帮助受教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任;不是把教育的人,造成一种特别的器具,给抱有他种目的人去应用。要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,必先有良好的教育。 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也 ——蔡元培
生活在阴沟里,依然有仰望星空的余力——王尔德
— 王尔德
生活在阴沟里,依然有仰望星空的余力 躺在污水里 仰望星空 也不失为一种苟的方法 人生以污水待我,我以满夜星空应之 世界以死亡吓我,我用黑人抬棺嘲之 苟,是我们对待人生的方法 骚,是我们对抗世界的态度 阴沟是人生的一部分,星空也是...
— 王尔德
有灯无月不娱人, 有月无灯不算春。 春到人间人似玉, 灯烧月下月如银。 满街珠翠游村女, 沸地笙歌赛社神。 不展芳尊开口笑, 如何消得此良辰。
— 唐寅 《元宵》
每个城市,都会有它本身附属的故事和我们大家发生的故事。走在熙熙攘攘的人群,我抬头看着远处在凝思,这个城市发生过你的,我的,他们的故事。有时候,与其多心,不如少根筋。没心没肺的,至少那样才能活着不累。前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。