指间的戒指不再闪亮 婚纱在衣柜早就尘封 我们的容颇都已慢慢地苍老 但那份心情,却依旧没有改变 感谢你带给我的每一天 正是因为你 我才有勇气说 “永远,永远”
— 高铭 《天才在左 疯子在右》
指间的戒指不再闪亮 婚纱在衣柜早就尘封 我们的容颇都已慢慢地苍老 但那份心情,却依旧没有改变 感谢你带给我的每一天 正是因为你 我才有勇气说 “永远,永远”
— 高铭 《天才在左 疯子在右》
真理属于人类,谬误属于时代。
— 歌德
负责的警官对我说:“前野似乎打算一命抵一命。至于山冈那个孩子,我问他为何要对前野施暴,他回答说因为看他不爽。我问为何看他不爽,他也说不出个所以然。”
— 东野圭吾 《恶意》
因为这次事件,我对艺文界多少有些了解。我记得在做作品评论的时候,经常会用上“性格描写”这句话。当作者想让读者了解某个人物的时候,直接说明陈述远远不如配上适当的动作和台词,让读者自己去建构人物的形象。这就是“性格描写”吧。
— 东野圭吾 《恶意》
你是说校园暴力事件?有啊。最近媒体才大肆报道,其实这种事情早就有了。虽然也有人说以前的手段没有这么恶毒,但是校园暴力这种事注定就是恶毒的,不是吗?
— 东野圭吾 《恶意》
大肚能容容天下难容之事 开颜一笑笑世间可笑之人
“但在这种状态下,这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识,而这是文明进化所必需的!” “他们有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”
— 莫言 《乡村教师》
你听着亲爱的,我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,我们都要拥有它!明天把这话告诉孩子。
— 莫言 《乡村教师》
解怨释结更莫相憎 一别两宽各生欢喜
黄鹄后时而寄处兮,鸱枭群而制之。 神龙失水而陆居兮,为蝼蚁之所裁。 夫黄鹄神龙犹如此兮,况贤者之逢乱世哉。 ——贾谊《楚辞·惜誓》