自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因
天下事，得之艰难，则失之不易；得之既易，则失之亦然
— 苏轼
努力的最大意义，就是让自己随时有能力跳出厌恶的圈子💃
零星的变好，最后也会和星河一样闪耀✨✨
对孩子的批评不能超过限度，应对孩子“犯一次错，只批评一次”。若再次批评，则需要换个角度、换种说法，这样孩子才不会觉得同样的错误被揪住不放，厌烦心理、逆反心理也会随之降低。
— 《超限效应》
当发现孩子某些科目存在不足时，要及时提醒孩子，让其在这门科目上多花一些时间，做到“取长补短”。
— 《木桶效应》
当发现孩子某些科目存在不足时，要及时提醒孩子，让其在这门科目上多花一些时间，做到“取长补短”。
— 《木桶效应》
当发现孩子某些科目存在不足时，要及时提醒孩子，让其在这门科目上多花一些时间，做到“取长补短”。
— 《木桶效应》
在学习方面，引导孩子树立远大的理想，让孩子对学习本身感兴趣；奖励以书本、学习器具为佳，而与学习无关的奖励最好不要
— 《德西效应》
先对孩子提出较低的要求，等他们按照要求做到了，予以肯定、表扬乃至奖励，然后逐渐提高要求，从而使孩子乐于无休止地积极奋发向上。
— 《登门槛效应》