《幸福的勇气》经典语录

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这本书会撕开你所有关于幸福的幻觉,然后告诉你如何真正站起来。

《幸福的勇气》是日本哲学家岸见一郎和作家古贺史健继全球畅销书《被讨厌的勇气》之后,关于阿德勒心理学的“勇气两部曲”完结篇。如果说前作是破——打破固有枷锁,那么本书就是立——建立共同体感觉。它不再停留在理论探讨,而是直面人生课题:教育、工作、爱。书中通过青年与哲人的再次对话,尖锐地指出“幸福并非一劳永逸的状态,而是一种需要不断实践的‘决断’”,带领读者从理解阿德勒思想,走向践行阿德勒思想,最终获得“幸福”的勇气。

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  • 你的“现在”,决定了你的“过去”

    这是阿德勒“目的论”最锋利的一刀。我们总习惯用“过去的不幸”(原生家庭、创伤经历)来解释现在的失败。但阿德勒说,恰恰相反,是你为了达成“现在”不改变、不努力的目的(比如避免在关系中受伤、逃避责任),才主动选择了记住并赋予...

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    小麦探长小麦探长
  • 读它,需要勇气

    这本书读起来并不舒服,它像一位严厉的诤友,不断挑战你固有的认知和借口。它要求你放弃对过去的控诉,停止对未来的空想,把所有责任拉回当下。这个过程如同刮骨疗毒,但唯有如此,真实的改变和幸福才有可能发生。准备好面对自己了吗?

    Minbao酱Minbao酱
  • 信任是有条件的,信赖是无条件的

    书中区分了“信任”与“信赖”。信任(Trust)基于条件,如同事有能力,所以信任他能完成任务。而信赖(Confidence)是无条件的,即使对方可能背叛,依然选择相信,这是构筑深度关系的基础。在爱情和友谊中,如果我们只敢...

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    浅浅如心浅浅如心
  • 教育的目标,是“自立”而非“服从”

    《幸福的勇气》花了大量篇幅讨论教育,这绝非偶然。在阿德勒看来,一切人际烦恼的根源,都可能在童年找到线索,而教育正是塑造未来人际关系的关键。

    书中彻底否定了赏罚教育。表扬和批评,本质都是“纵向关系”——居高临下的操控。表...

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    林允Jelly林允Jelly