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斯坦福大学最受欢迎的创意课
共收录18条的句子
日期:2018-05-02
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简介:暂无
编辑
01.
另一种换个角度看问题的方法就是多问几个为什么。只需多问几个为什么就能轻松的找到不同的解决方法。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
02.
想象力,知识和态度是内因,资源、环境和文化是外因。内外因的综合作用,才可最大限度地激发他们的创造力,带来不一样的创新冲击。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
03.
观察是一个互动的过程,有敏锐观察力的人都善于充分利用他们的听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉与周围环境互动,使自己与周围环境融为一体,这样才可以从他人的一句话,偶尔看到的一幅画,或一张照片中发现别人未看到的一面。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
04.
每天我们都站在同一个角度看待身边的所见所闻,这虽不失为认识事物的一种方法。但这种单一的观察视角大大限制了我们的思维。很多时候我们从不去质疑这种思维习惯,想当然地认为透过它就可以正确地认识世界。殊不知,要想提高想象力必须要学会怀疑和改变惯常的思维方式。只有打破了传统思维的桎梏,才能全面地认识事物。同一个体,站的角度不同,观察到的结果就不同;不同个体,对同一件事即使站在同一角度,对事情的态度仍会不同。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
05.
大多数人在解决问题时只要想出一个方法就停止思考,尽管可能还有其他更好的方法。第一个并不总是最好的,但很多人就此停步,白白放弃了创新的机会。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
06.
处于起步阶段的企业经常会遇到各种压力,他们必须要克服资源方面的不足,尽快将产品推向市场。但是这种压力对新兴企业来说并不总是坏事。他更像催化剂,逼迫企业在总总约束中,凭借丰富的创意思维将困境转化为机遇。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
07.
头脑风暴法是一种集体开发创造性思维的方法,就是让一群人聚在一起围绕特定的话题,自由地思考,大胆地提出各种想法。然后在他们观点的基础上建立新观点。如果运用得当,头脑风暴法可以帮你快速地跳过浅显答案,迅速找到高效,富有创造性的解决方法。 阿历克斯・奥斯本是头脑风暴法的创始人,他在1953年出版的《应用想象学》一书中首次正式提到这个概念,此后便风靡全球。书中列举了一系列开展头脑风暴时需要注意的原则,其中四点尤为重要:延迟评判、追求数量,禁止批评和整合想法。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
08.
《地区优势》的作者安娜里・萨克森宁认为,创新很多时候是社交活动的产物,需要人与人之间沟通与交流。沟通的形式多种多样,如观察他人,寻求建议或者直接合作。沟通的形式越多样化,就越有可能实现创新。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
09.
团队之间的合作和竞争能激发我们的潜力,使我们比平时表现更出色,教育和企业管理中都可以引进这个理念。让学生或员工在一起分享各自的经验,提升集体创造力。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
10.
六种思考帽代表了六种思维方式,几乎涵盖了所有思考方法。因此团队进行讨论的时候就可以使用这种方法,鼓励队员从多角度思考问题,实现创新性解决问题的目的。
—— 蒂娜・齐莉格斯坦福大学最受欢迎的创意课
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