不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什

有人认为爱是婚姻,是性,是一群孩子。 我认为爱是想要触碰又收回手。

— 塞林格 《破碎故事之心》

“我以晦朔春秋为聘，不知你愿否共我度完蜉蝣小年。”

不成熟的人为理想壮烈牺牲，成熟的人为理想卑微地活着。

— 塞林格 《麦田里的守望者》

你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

— 余秋雨

记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

— 塞林格 《麦田里的守望者》

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。

— 陈独秀

一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭的活下去。

— 塞林格 《麦田里的守望者》

教育本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

— 卡尔・雅斯贝尔斯

生活在阴沟里，依然有仰望星空的权利。

— 王尔德

记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.Alter what is changeable, and accept what is mutable.

— 塞林格 《麦田守望者》