我就是这样教学的,坚持美学事实不需要定义.美学事实是那么明显，那么直接，就像爱情和水果的味道那样不能确定。我们感觉诗歌就像我们感觉附近的一个女人，或者就像感觉一座高山或一个海湾。如果我们一下子感受到了，为什么还要用别的词语去稀释它呢？这些词语肯定要比我们的感受脆弱得多。

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让我想起一些“只可意会不可言传”的玄学话术，最后往往成了拒绝深入思考的挡箭牌。

Miss小丶惡魔

美学事实不需要定义…这话让我想起小时候第一次吃荔枝。大人说“很甜”，但那种甜混合着某种奇异的香气和冰凉触感，是“甜”字装不下的。后来学了“瓤肉莹白如冰雪”，觉得贴切，但再读时，舌尖的记忆反而模糊了。我们用词语搭建理解的梯子，却常常因此离开了感受的地面。

马心怡

这话本身就很诗意，但它能作为普遍方法吗？对于复杂晦涩的现代诗，也“一下子感受”就行？

mcchao

有时候，词语不是稀释，是凝固。把那一闪而过的、液态的感受，固化成可以反复摩挊的晶体。这难道没有价值？

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稀释，这个词用得太痛了。我们是不是太习惯用解释来代替体验？给孩子一朵花，他凑上去闻，眼睛发亮。而我们成年人，第一反应却是掏出手机查这是什么科属，花语是什么。我们把活生生的感受，风干成了标本。

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作为一个理科生，我曾执着于为一切感受找到公式。直到有次在高原，看见星空像碎钻洒在黑丝绒上，壮丽到让人哽咽。同行的朋友只说了一句“卧槽”。那一刻我明白了，有些体验面前，语言就是最苍白的那层镀银，底下才是沉甸甸的、无法传递的真实。

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说得轻巧。

次次百相相

感受和阐释，一定是非此即彼的吗？有没有可能，它们是一个螺旋上升的过程？感受激发阐释，阐释深化感受。

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可我还是会去读评论，去查背景。仿佛不这样做，那份感受就不够“合法”。是不是我们太害怕那种直接面对美时的眩晕与失语了？所以急急忙忙抓住词语的扶手，来确认自己“懂了”。其实，不懂而受震撼，或许才是更高级的懂。

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说得对，但“感觉”本身不也是一种定义吗？我们用“感觉”这个词，去框定那无法框定的东西。