人在外面,想独处时,却满眼是人;想和人分享什么感觉时,又找不到其人,这都是很遗憾的。
— 三七 《玻璃屋顶》
句子背景
源自网络,出自作者三七的《玻璃屋顶》。这句话捕捉了现代都市人一种典型的心理困境:身处喧嚣却内心孤寂,渴望联结却无人可诉。
“当真相成为囚笼,你是否还有勇气打破那片透明的天花板?”
人在外面,想独处时,却满眼是人;想和人分享什么感觉时,又找不到其人,这都是很遗憾的。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络,出自作者三七的《玻璃屋顶》。这句话捕捉了现代都市人一种典型的心理困境:身处喧嚣却内心孤寂,渴望联结却无人可诉。
人生多牵涉,无论什么事情,沾濡挂碍,拿不好拿,放不好放。只有游戏,快乐才是纯粹和浓烈的。同样的事情,心情不同,做起来会是两码事。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络。这句话出自作者三七的随笔集《玻璃屋顶》,书中多探讨现代都市人的精神困境与情感状态,在细腻的观察中寻求心灵的出口。
因为他从那么一个无趣的时代走过来,连黑色幽默也没有办法帮助他觉得有趣的事情很多。……他无数次引用罗素的一句话,“参差多态乃是幸福的本源,频繁的连我这样迟钝的读者,也要停下来想一想他的用意。”
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络。这句话出自三七的《玻璃屋顶》,描绘了一位经历贫乏、压抑年代的长者。那个时代精神生活单调,连“黑色幽默”这种苦涩的调侃都显得苍白无力,无法为生活增添任何趣味。在这样的背景下,他反复引用罗素的名言,像在荒漠中反复确认绿洲的方向。
从先前的集体性怯懦,到后来的集体性狂暴,古往今来,大事小事,不知道演出了多少遍。从群羊到暴民本只有那么一点距离,而暴民总是向无力反抗的人去显示自己的豪勇,以掩饰其怯懦。所以那个小孩子没有被这些人打死,真是很幸运。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络。这段剖析出自小说《玻璃屋顶》,作者三七通过一个围观群众对弱者施暴的情节,深刻揭示了群体心理的扭曲与伪善。
标准的中国人,他的尊严,不是在他自己身上,而是在集体里。他从不维护自己的尊严,却致力于维护某种类别或集体概念中虚无缥缈的神性。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络。这句话出自作者三七的作品《玻璃屋顶》,它并非指向某个具体的历史事件,而是对一种普遍社会文化心态的观察与提炼,描绘了在集体主义文化熏陶下,个体将自我价值完全寄托于外部群体认同的心理图景。
每个人都无时不刻不感觉到和社会的矛盾,对理想主义者来说,内心的矛盾更为复杂。他经常陷于迟迟不决中,像哈姆雷特一样,不同的原则在他身上冲突,不同信念之间的矛盾,在一些瞬间,要比理想和外部世界之间的冲突更加难以解决。理想是关于目的的,原则是关乎手段的;信念鼓舞人做一些事,原则禁止人做一些事。理想主义者的一种尴尬处境,并不是因为理想无法实现,哪怕是部分地实现,对理想主义者来说,过程比结果更重要。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自作家三七的小说《玻璃屋顶》。这部作品常常聚焦于现代都市中知识分子的精神困境与理想坚守,描绘他们在现实壁垒与内心原则间的挣扎与求索。
很多事情,如果临之以游戏的态度,当止时能止得干干净净,便会发现里面的种种趣味,快乐时快乐得纯粹,烦恼时也烦恼得有趣,就是无路可走,一推局就行,也不必想自杀。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络。这句话出自作家三七的杂文集《玻璃屋顶》,是作者对人生处世态度的一种率性表达。
后来我发现,同人争论问题,有一半的机会是在自讨苦吃,因为有四分之一的人,基本上不可理喻,另有一半的人,一半的时候不可理喻。不可理喻的标志,一是不讲事实,二是不讲逻辑。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络,出自作者三七的作品《玻璃屋顶》。这句话并非针对特定情节,更像是作者在观察了无数人际摩擦后,提炼出的一份充满无奈与智慧的“沟通免责声明”。
对个人生活的理想,不是指那些欲望、野心、种种自立的念头,它和对社会的理想一样肇自对人类生活共同的期望、公开的价值信念、普遍的原则。它所希望的是个人能遵从这些信念而生活。我们那个时代的人,以及其他许多时代的人,从童年的教育开始,就没有学会使自己的理想建立在可以和别人理想共荣的基础上,有机会的时候,理想主义者们之间进行了这世界上大多数的战争,在另一些时候,人们用其他方式彼此粉碎理想,向我们今天这样。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络。这段文字出自作者三七的作品《玻璃屋顶》,它并非针对某个具体情节,更像是一位思想者对现代人精神困境的普遍观察与沉痛反思。
有些事是难于想象的,在历史的黑暗里有无数不知名的死者,他们在临死前对同类、对自己的遭遇的看法,每一想来,令人战栗。对我们来说,他们存在于统计数字里,正如我们对别人一样。我读到对战争、灾难的死亡数字之类的争论,总觉得残酷,无话可说。这一类数字,并不能帮助我们深入别人心中的黑暗。
— 三七 《玻璃屋顶》
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源自网络,出自作者三七的随笔集《玻璃屋顶》。这段文字是作者在阅读历史、面对宏大叙事与冰冷统计时,一种深刻而私人化的感受与反思。