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德鲁克

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    时间是最高贵而有限的资源,不能管理时间,便什么都不能管理

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自管理学大师彼得·德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》。这本书旨在探讨,在知识工作的时代,如何让管理者乃至每一位知识工作者变得真正有效。书中核心观点认为,有效性并非天赋,而是一种可以后天习得的习惯,而管理时间,正是这系列习惯中最基础、最首要的一环。
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    组织需要卓有成效的管理者,6个特征:品格,沟通,聚焦,决策,目标,贡献

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自现代管理学之父彼得·德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》。这本书并非写给传统意义上的“管理者”,而是面向每一位知识工作者,旨在探讨如何通过自我管理,在组织中创造卓越的贡献。
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    卓有成效的管理者与其他人最大区别就在于,他们对时间十分爱惜

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自德鲁克的管理学经典《卓有成效的管理者》。在这本书中,德鲁克打破了“管理者是天生的”这一迷思,提出卓有成效是可以学会的。他通过观察大量成功管理者,总结出有效工作的关键习惯,其中首要的便是时间管理。
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    今天的社会有两种需要:对组织而言,需要个人为其做出项献;对个人而言,需要把组织当成实现自己人生目标的工具。只有管理的有效性,才能使这两种社会需要相辅相成。

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自彼得·德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》。这本书写于1966年,正值西方大型组织蓬勃发展、知识工作者崛起的时代。德鲁克敏锐地观察到,现代社会中个人与组织的关系正经历深刻变革,他试图为这个新命题寻找答案。
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    还有一项时间浪费的因素,是管理者自己可以控制并且可以消除的,这项因素是:管理者在浪费别人的时间。有效的管理者懂得有系统及诚恳地问他的下属:“请你想想看,我常做哪些浪费你的时间而又不产生效果的事情?”问这样的问题,而且问得对方敢说真心话,才是有效管理者的特色。

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自德鲁克的经典管理学著作《卓有成效的管理者》。书中,德鲁克系统阐述了知识工作者如何通过自我管理,实现工作的高效与成果。这段话直指管理实践中一个普遍却常被忽视的盲点:管理者自身可能成为团队效率的障碍。
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    事实上,一项决策如果没有列举一条一条的行动步骤,并指派为某某人的工作和责任,那便不能算是一项决策,最多只是一种意愿而已。

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自现代管理学之父彼得·德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》。这本书旨在指导知识工作者如何提升个人效能,成为组织中有贡献、有成果的人。书中强调,有效性是一种可以后天习得的习惯,而将决策转化为行动是其中至关重要的环节。
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    我们必须学会这么一种建立组织的方式:若某人在某一重要领域具有一技之长,就要让他充分发挥这一特长。

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自现代管理学之父彼得·德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》。这本书旨在探讨知识工作者如何通过自我管理和组织管理,实现个人与团队的高效产出。
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    用人所长是卓有成效的管理者必须具备的一种素质,是一个组织工作是否有效的关键,也是知识工作者和社会不可或缺的素质。

    -- 德鲁克 《卓有成效的管理者》

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    源自彼得·德鲁克于1966年出版的经典著作《卓有成效的管理者》。这本书是管理学的奠基之作,旨在探讨在知识经济时代,个人(尤其是管理者)如何通过有效的自我管理和人事管理,取得卓越的工作成效。书中强调,管理的核心不在于改变人的短处,而在于发挥人的长处。
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