教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心所在就是唤醒。
— 马克思
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潘光耀
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教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心所在就是唤醒。
— 马克思
人类源于动物界这一事实决定着人类永远也摆脱不了兽性
— 马克思
人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和
— 马克思
认识存在两个飞跃的过程,先是经过感性实践才能有理性认识,有了理性认识后才能指导感性实践。
— 马克思 《马克思主义哲学》
追究思想的法律不是国家为它的公民颁布的法律,而是一个党派用来对付另一个党派的法律。追究倾向的法律取消了公民在法律面前的平等。这是制造分裂的法律,不是促进统一的法律,而一切制造分裂的法律都是反动的;这不是法律,而是特权。
— 马克思 《马克思恩格斯全集第一卷》
资本是没有办法才从事物质生产这种倒霉的事情,它也不愿意去从事物质生产,它总希望有更快、更轻松的赚钱手段……
— 马克思 《资本论》
面对我的骨灰,高尚的人们将会洒下热泪。
— 马克思 《青年选择职业的考虑》
代替那存在着阶级对立的资产阶级旧社会,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
— 马克思 《共产党宣言》
在政治上为了一定的目的,甚至可以同魔鬼结成联盟,只是必须肯定,是你领着魔鬼走而不是魔鬼领着你走。
— 马克思 《共产党宣言》
没有一个人反对自由,如果有的话,最多也只是反对别人的自由。可见各种自由向来就是存在的,不过有时表现为普遍权利而已。
— 马克思 《第六届莱茵省议会的立论》