读书要“泛爱众而亲仁”。 书,无所不读,但要有三两部得力的。 文体也要多试验几种,第一是哪一种于我最合适,第二是哪一种最方便。 此是试验自己,发现自己,多试验几种文体以发现自己的天才。 天才必须自己发现,天才的矿只有自己去开。

——顾随

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天才的矿藏在书山里,你找到自己的开采方式了吗?

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源自顾随先生的《中国古典文心》。这本书是顾随先生当年在大学讲课的记录,他结合自己的治学与创作心得,和学生们漫谈如何读书、如何作文、如何修养一颗“文心”。这句话便是他关于读书与写作方法论的肺腑之言。

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当世意义

这句话诞生于顾随先生的课堂,其核心是指导学生如何高效地治学与创作。在学术研究或文学创作中,最怕的是“窄”与“僵”。“泛爱众而亲仁”借用了《论语》的智慧,意指读书要广博涉猎,但最终要找到与自己心性、志向最契合的几部经典深入钻研,作为立身之本。同时,写作上也要勇于尝试不同文体,这并非为了炫技,而是通过实践来“试验自己,发现自己”,找到最能发挥自己才华的路径。它强调的是主动探索与实践,而非被动接受。

现世意义

在信息爆炸、选择过剩的今天,这句话的指导意义更强了。它告诉我们,面对海量信息与知识,既要保持开放心态广泛接触(“泛爱众”),更要警惕陷入浅尝辄止的陷阱,必须建立自己的知识核心与能力长板(“亲仁”)。在职业发展或个人成长中,同样如此——多尝试不同领域、不同方法,不是为了成为全才,而是为了在试错中精准定位自己的“天才矿脉”,然后集中精力深挖。这是一种高效的自我认知与成长策略。

小结

顾随先生这句话,将古老的儒家修身智慧,化用为现代人读书治学、发现自我的行动指南。它平衡了“博”与“专”,统一了“学”与“行”,最终指向一个核心:真正的天才不是天赋异禀,而是通过广泛阅读与多元实践,亲手开采出的、属于自己的独特矿藏。

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编剧的矿脉

小林梦想成为编剧,却总写不出好剧本。他读遍了编剧理论书,模仿大师结构,收效甚微。一天,他想起顾随先生的话,决定“试验”自己。他暂停长篇创作,开始尝试写短篇小说、甚至脱口秀段子和产品文案。写段子时,他发现自己对生活细节的捕捉异常敏锐;写文案时,他锤炼出了犀利的金句。忽然他明白,自己的“矿”不在宏大的戏剧冲突,而在鲜活的人物与精妙的台词。他将这些发现融合,创作出一个以台词和人物见长的独特剧本,终于获得了认可。他发现,自己的天才,就藏在那些曾被忽略的“文体试验”里。

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适合陷入职业迷茫时思考

用“多试验几种”的心态探索可能,帮你找到真正擅长的赛道。

适合制定年度阅读计划时参考

提醒自己既要广泛涉猎,更要选定几本经典反复精读,建立知识内核。

适合鼓励孩子发展兴趣时借鉴

支持孩子多尝试不同活动,过程本身就是发现其独特天赋的最好方式。

评论区

说说你读到这的感受吧...

幸媞

这个过程听起来很理想,但现实是,很多人连静下心来“泛爱”地读一本书都做不到了。

03-04

活法_3643

说得对,最方便的文体往往就是最合适的。用起来顺手,才能坚持表达。

03-04

生无可恋的鱼

“泛爱众而亲仁”用在读书上真是妙。我书架上的书很杂,从科幻到历史,从菜谱到哲学,什么都看。但真正让我内心安定、反复回味的,始终是那几本旧诗词和一本讲植物的小书。广泛的涉猎是开阔眼界,而深入的亲近,才是滋养灵魂。

03-04

韩笑Mia

现在很多人读书追求“高效”“干货”,恰恰违背了“泛爱”的精神,把自己局限在很小的知识领域里,挺可惜的。

03-04

frikandel1

文体试验何尝不是一种自我对话?用诗歌的凝练拷问情感,用小说的结构梳理记忆,用散文的散淡安放思绪。每一种文体都是一面镜子,照出自己不同的侧面,最终拼凑出一个更完整的“我”。

03-03

好莱客全屋定制

深有同感。

03-03

护肤城堡

亲仁,就是找到你的“本命”书和文体吧。那种契合感,读起来写起来都像呼吸一样自然。

03-02

qyz~

试验文体以发现自己,这让我想起高中时偷偷写武侠小说,被老师发现后一顿批,说我不务正业。但现在回想,那段中二又热血的书写,恰恰是我表达欲最蓬勃的时候。虽然写得烂,但那种尝试本身,就是一种对自我可能性的勘探。

03-01

祥和名邸业主小牟

我试验过写诗,发现自己毫无灵气,全是辞藻堆砌。看来我的“矿”不在那里,有点沮丧但也算一种发现吧。

02-28

阿泽表哥

文体试验对于非专业写作者也重要吗?普通人是不是找到一两种能顺畅表达的方式就够了?

02-28

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