不必羞愧才干无法达到顶峰,它能在引你前往顶峰的路上,向你展示很多意外的美景:一个人迹罕至的顶峰;一条潺潺的溪流;或是一处浪漫的洞穴。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆的文学随笔。这段话并非出自某部具体小说,而是毛姆在谈论写作与人生时,对“天赋”与“成就”关系的睿智洞见。他鼓励写作者不必因才华的“局限”而气馁,因为创作过程本身充满惊喜。
“大师教你如何写出戳中人心的故事”
不必羞愧才干无法达到顶峰,它能在引你前往顶峰的路上,向你展示很多意外的美景:一个人迹罕至的顶峰;一条潺潺的溪流;或是一处浪漫的洞穴。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆的文学随笔。这段话并非出自某部具体小说,而是毛姆在谈论写作与人生时,对“天赋”与“成就”关系的睿智洞见。他鼓励写作者不必因才华的“局限”而气馁,因为创作过程本身充满惊喜。
词语不应该只用于平衡一个句子,还应该用于平衡一种观念,由于某种观念会因为表达唐突而失去效果,但这又涉及表达是否精巧的问题,因为它可能导致在词语上叠床架屋。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆的文学随笔集《毛姆文学课》。在这本书中,毛姆以资深小说家的视角,探讨了写作的艺术与技巧。他反对为追求文采而过度修饰,强调词语的终极目的是清晰、有力地传达思想,而非自我炫耀。
小说家应该在其写作生涯的末期转而创造历史小说,那时他的思想和其人生的变迁已经赋予了他关于这个世界的知识,而多年探索周围人的个性后,他还获得了深入洞察人性的直觉,这使他能够理解因而也能够创作出属于过去年代的人物。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆在其文学随笔集《毛姆文学课》中对小说家创作生涯的探讨。他基于自身丰富的写作与阅读经验,提出了这一关于创作阶段与题材选择的深刻见解。
好故事应该具备主题所需要的连贯性和足够的可信性,它应该自然而然地表现性格的发展,这在今天是小说的主要考量;它应该具备完整性,这样当情节最终展开时,读者不会就故事中的人物提出疑问。它应该像亚里士多德的悲剧一样有开端,有中段,有结尾。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自《毛姆文学课》。在这本文学评论与创作心得中,毛姆以资深作家和挑剔读者的双重身份,探讨了小说的艺术。他摒弃浮华的辞藻,直指故事创作的根本,提出了这条关于“好故事”的朴实而经典的标准。
当作者写戏失败,他们会宣称是因为观众不懂得欣赏这些戏。我认为他们说错了,他们的戏失败是因为没有戏剧价值。我们千万不要认为商业戏剧获得成功是因为他们差劲,它讲述的故事可能老套,对话可能平庸,塑造可能普通,但他们还是成功了,因为它们拥有以戏剧特殊吸引力抓住观众的不可缺少的琐碎的价值。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆的文学评论集《毛姆文学课》。在这本书中,毛姆以剧作家和小说家的双重身份,分享了他对写作、戏剧和文学市场的犀利观察。这段话正是他对当时戏剧界一种流行借口的反驳。
理想的文章须似一匹锦缎,因为织进了足够的金线,才厚重得足以自立。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆的文学随笔集《毛姆文学课》。在这本书中,毛姆以资深作家和挑剔读者的双重身份,分享了他对写作与阅读的深刻见解。这个比喻就出自他探讨“何为优秀散文”的章节,是他创作心法的精髓。
尽管批评家们嚷嚷着支持观念戏剧,但当戏剧家们提供给他们时,如果他们对其中的观念感到熟悉,他们就会嗤之以鼻,谨慎地认为他们已知的非常普通;而如果他们不熟悉其中的观念,他们会认为那纯粹是胡说八道,并会群起而攻之。甚至广受认可的萧伯纳也没能逃过这种进退维谷的困境。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆在《毛姆文学课》中对戏剧评论界现象的犀利观察。毛姆以剧作家和小说家的双重身份,剖析了当时(约20世纪初)戏剧创作与评论之间的微妙张力。
我在笔记本上记满了对他们容貌和性格的简短描述,而现在,我的想象力因这些无数的印象,某个暗示,某桩意外,或是某个静心的创造而兴奋,很多故事开始围绕着其中最生动的那些内容成形了。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆《毛姆文学课》。这并非小说情节,而是毛姆在书中分享的创作心法。他随身携带笔记本,像个“间谍”般观察周遭,将陌生人的外貌、神态、只言片语速记下来。这些碎片本身没有意义,却在他独处时,被想象力激活、串联,最终生长为一个个鲜活的故事。
情节的主要用途很多人似乎并未注意到。它乃是主导读者兴趣的一条线索。那可能是小说中最重要的东西了。因为作者乃是通过引导兴趣带着读者翻过一页又一页,也是通过引导兴趣,作者才在读者心中勾起他所期望的情绪。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
出自毛姆的文学随笔集《毛姆文学课》。在这本书中,毛姆以一位资深小说家和读者的双重身份,犀利而坦诚地分享了他对小说艺术的见解。他反对将文学过度神秘化,强调技巧与可读性的重要性。这段关于情节的论述,正是他核心创作观的体现——小说首先得吸引人读下去。
好的文风没有努力过的痕迹,你所写的文字看起来应该像是妙手偶得。
— 毛姆 《毛姆文学课》
句子背景
源自毛姆在《毛姆文学课》中对写作技艺的探讨。这本书并非一部系统的理论著作,更像是这位讲故事大师的私人经验谈,他结合自己的创作生涯,辛辣又务实地分享了对文学、写作和阅读的洞见。