请求权基础系指一方当事人得向他方当事人有所主张（如请求损害赔偿）的法律规定。
— 王泽鉴 《侵权行为》
法律人的思维利器：用请求权基础，让复杂案件条分缕析。
源自王泽鉴教授的经典法学著作《侵权行为》。这句话并非针对某个具体案件，而是王泽鉴教授在阐述其核心法学方法论——“请求权基础”思维时，提出的一个高度凝练的思考步骤指引。它旨在教导法律人如何体系化地分析案件。
当世意义
现世意义
小结
咖啡厅里的“请求权”
实习生小林面对一叠厚厚的案件材料愁眉不展，客户A公司说B公司违约，但合同、邮件、聊天记录混杂在一起，理不出头绪。带教律师王老师走过来，只问了他三个问题：“第一，这个案子里，你认为谁想找谁要东西？（A公司向B公司主张）第二，要的是什么？（支付货款和违约金）第三，最硬的那条依据，藏在哪份文件里？（主合同第三条第5款）”。小林顺着这个思路，瞬间像有了导航，从庞杂材料中精准锁定了核心合同条款和违约证据。他恍然大悟，原来王老师教的，正是那句“处理案例，应采请求权基础方法”。从此，面对再复杂的案情，小林心里都有了那张清晰的“主张地图”。
适合法学院新生构建思维框架
将抽象的法律关系转化为具体的“谁-向谁-依据什么-要什么”问题链，打下扎实基础。
适合职场新人分析复杂项目
化用其思维，先明确项目核心目标（主张什么），再逆向寻找关键依据和责任人，思路瞬间清晰。
适合调解日常矛盾时厘清责任
遇到纠纷时，别急着争论，先各自明确“我想让对方做什么”以及“我的理由是什么”，能有效聚焦核心问题。
评论区
说说你读到这的感受吧...
Asy_NiKoLa
有时候觉得，法律学习就像拼图，而请求权基础方法就是那张完整的图样。没有它，你手里的法律知识可能就是一堆碎片，不知道该如何拼接、应用到具体案件中。
03-10
Heroin(e)
民法学习的任督二脉，打通了就觉得豁然开朗。
03-10
桂花糕Quincy
说得容易做起来难，实务中法律关系经常盘根错节。
03-10
D登登
王泽鉴老师的书，真是法科学生绕不开的经典。
03-10
海鲜沙律WQW
王泽鉴先生将德国法学的精髓引入中文世界，功德无量。这句话虽然简短，但却是他整个民法方法论体系的浓缩，值得每一个法律人反复品味和实践。
03-10
个个爱美丽
看到这句话，想起在律所实习时带教律师的话：法庭上不是比谁声音大，而是比谁能精准地找到支持你主张的那条法律规范。请求权基础思维，就是律师的武器库地图。
03-09
崔西大侠
赞同，先定性再找法，顺序不能乱。
03-08
frikandel1
对法官来说，这也是检验当事人诉请是否得当的好方法。
03-08
Sabrina913
法律人的基本功啊，处理案子第一步就该这么想。
03-07
鑫宝呀
想起了被“鉴定式案例研习”支配的恐惧。。
03-06
更多好句
相当因果关系系由条件及其相当性所构成。必先肯定条件关系，再判断该条件的相当性，始得谓有相当因果关系。该相当性的审认，须以行为人之行为所造成的客观事实为观察基础，依人之知识经验，通常均发生同样损害之结果的可能性时，始足当之。
— 王泽鉴 《侵权行为》
侵权行为的民事责任系以填补损害为主要目的，原则上不分故意或过失，有时甚至不以故意或过失为要件；决定损害赔偿数额时，对于加害人的主观情事，原则上不加审酌。
— 王泽鉴 《侵权行为》
无因管理，指未受委任，并无义务，而为他人管理事务，如收留迷途之幼童，修缮他人遭台风毁损的房屋。管理事务合于本人意思，利于本人者（适法无因管理）得构成违法阻却事由，不成立侵权行为。
— 王泽鉴 《侵权行为》
权利指享受特定利益，法律所赋予之力。权利依其所享受的特定利 益为内容，可分为人格权、财产权（债权、物权）、身份权。此等权利，为满 足其利益，或为维护其圆满之状态，均具有或可发生一定的请求权,得请求他人为一定的行为（作为或不作为）。
— 王泽鉴 《民法思维》
不当得利，指无法律上之原因而受利益，致他人受损害，应负返还之义务。
— 王泽鉴 《侵权行为》
侵权行为法旨在规范不法侵害他人权益所生损害的赔偿问题，涉及两个基本利益：一为被害人权益的保护；二为加害人行为自由。二者处于一种紧张关系。
— 王泽鉴 《侵权行为》
代物清偿须债务人现实为他种给付，以代原定给付，始能成立，性质上为要物契约，其成立，须具备下列要件：（1）须当事人间的合意；（2）须有债权存在；（3）须为异于原定给付的他种给付；〈4）他 种给付须代原定给付而为之；（5）须经债权人受领。
— 王泽鉴 《民法思维》
所谓代物清偿，乃债权人受领他种给付，以代原定给付，而债之关系消灭的契约。
— 王泽鉴 《民法思维》
所谓他人，有为使者，有为代理人。前者系传达他人的意思表 示,后者系在代理权限内，以本人名义代为意思表示，或代受意思表示，而 对本人发生效力
— 王泽鉴 《民法思维》